骨干教师



张丹,(1980-12),女,河南洛阳人,教授,硕士生导师。北京外国语大学POA专业学习共同体成员,河南省高校青年骨干教师,河南科技大学教学名师、优秀教师;主要研究方向为外语教学与评价、质性研究等。近年来在《外语电化教学》、《中国电化教育》、《西安外国语大学学报》、《出版广角》、《语文建设》等CSSCI收录期刊、核心类期刊发表论文20多篇;出版十四五规划教材1部、学术专著4部,获省社科成果二等奖1项、省高校哲学社科优秀成果二等奖1项;主持国家级质量工程项目1项,参与2项(第2名),主持和参与省级质量工程项目4项,省级教改项目3项。

一、教学业绩

[1]首批国家级一流本科课程《大学英语》主持,2020

[2]国家级精品在线开放课程《大学英语》第2名,2019

[3]河南省首批一流本科课程《大学英语》主持,2020

[4]河南省思政样板课《大学英语》主持,2020

[5]河南省线上优秀课程一等奖《大学英语》主持,2020

二、教学荣誉

[1]全国外研社教学之星大赛复赛特等奖,现场比赛一等奖,2019

[2]河南省高校教师教学技能竞赛(高校文科)一等奖,河南省教学标兵;

[3]河南省高校青年骨干教师(2019);

[4]河南科技大学教学名师(2020);

[5]河南科技大学优秀教师(2019);

、教学、科研获奖

[1]河南省社科优秀成果二等奖1项,独立,2022

[2]河南省高校哲学社科优秀成果二等奖1项,独立,2022

[3]河南省信息技术成果二等奖1项,独立,2020

[4]河南省高等教育教学成果奖一等奖1项,第二名,2020

[5]河南省高等教育教学成果一等奖1项,第二名,2022

[6]河南省社科优秀成果一等奖1项,第二名,2002

[7]洛阳市社科优秀成果一等奖1项,独立,2009

   [8]洛阳市社科成果一等奖1项,第一名,2015

四、科研业绩

[1]河南省科技厅软科学项目:基于产学研合作的河南省高校外语创新人才培养模式研究,主持;

[2]河南省科技厅软科学项目:构建河南省高层次英语口语人才创新体系研究,参与,第2名。

[3]河南省哲学社科规划办项目:庭审交际意图,参与,第2名。

[4]河南省教育厅人文社科研究项目:中国大学英语学习者口语交际策略使用现状的调查研究,主持。

[5]洛阳市社科规划重点项目:庭审话语的交际意图研究,主持。

[6]洛阳市社科规划项目:认知语境视角下的庭审会话含义,主持。

[7]河南省社科联项目:关联理论视角下的幽默言语研究,主持。

[8]洛阳市社科规划项目:影响中美直接抱怨话语的严厉程度性因素分析,主持。


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