骨干教师


陈红琳(1966年——)女,副教授,英语语言文学硕士,硕士生导师,主要为本科生讲授《大学英语》,为研究生讲授《认知语言学导论》。主要研究兴趣为认知语言学、语篇分析,近年来主持完成国家级和省级课题4项,发表学术论文20多篇。


学习与工作简历:

1989年毕业于河南科技大学(原洛阳工学院)科技英语专业,获工学学士学位;

2007年获得山东大学英语语言文学硕士学位;

2016年获国家留学基金委资助在英国曼彻斯特大学访学;

1989年至今在河南科技大学担任英语教师。


代表性研究成果:

主持完成项目:

中文隐喻语料库的建设与应用研究(2014年度国家社科基金一般项目);

语义学和语用学理论在INTERNET查询系统中的应用(河南省科技攻关计划项目,获省教育厅科技成果一等奖);

中文隐喻语料库的建设与数据驱动的隐喻研究(河南省社科规划项目);

城镇化过程中的外语教育一体化模式与发展策略研究(河南省政府决策招标课题)。


代表性论文:

隐喻在哲理散文中的主题功能实证研究,苏州科技大学学报,2019,4

认知语言学视角下《榆树下的欲望》的主题及意象分析,戏剧文学,2010,6

隐喻思维方式与外语学习效率,内蒙古农业大学学报,2012,5

水意象在中西文学作品中的文化蕴含,作家,2010,2

自然语言的形式化,阜阳师范学院学报,2009,2

莱考夫(Lakoff)的隐喻理论和词汇的隐喻化,邢台学院学报,2008,3

语篇的主位结构和信息结构分析,阜阳师范学院学报,2008,3

城乡教育一体化进程中的外语教师专业培训——将语言学理论引入外语教师专业培训,四川教育学院学报,2012,10

雾里看花--《宠儿》中与大自然有关的意象之解读,山东文学,2008,8

专著

《英语语篇的构建与解读》,万卷出版公司,2008年8月出版

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